Viser 731–740 av 2817 treff.
Hva er inkludering?
...faglige og sosiale fellesskapet. Inkludering handler om å tilpasse læringsmiljøet til mangfoldet blant barn og elever, og gi alle reell mulighet til å delta i det faglige og sosiale fellesskapet. Et inkluderende ...Forklaring
Tidlig i barns utvikling kjennetegnes kontakt av fysisk nærhet. Den voksne svarer på barnets smil, stemme, gjesping, vugging og veiving med hendene, slik at barnet oppfatter det. Avstanden er med andre ord ...Hvorfor bruke Minspeak®?
Minspeak® Støtter utvikling av vokabular. Gir små barn og de med kognitive utfordringer tilgang til enkle ord i vokabularet, men gir også mulighet for at unge og voksne kan få tilgang til et mer komplekst ...Hva er alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)?
Personer med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon er barn, unge og voksne som må bruke andre former enn tale i direkte kommunikasjon med andre. Å kommunisere på andre måter kalles alternativ ...Program ASK som språk - muligheter i fellesskapet
...digital fagdag som knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Den røde tråden gjennom fagdagen er hvordan og hvorfor alternativ og supplerende ...Junas historie
Da Juna ble utsatt for et spark i hode av hest, stoppet alt opp. Hun var heldig og overlevde. For barn og unge som blir påført en hjerneskade, er det at skolen og omgivelser forstår og legger til rette ...Om Jørn Østviks doktorgradsavhandling
...deres medelever? Hva slags faktorer i skolemiljøet påvirker vennskap mellom elever som bruker ASK og deres medelever? Hvilken rolle har elever som bruker ASK, medelever, foreldre til elever med ASK og ...– Stolt av å bidra i tegnspråkopplæring
I samarbeid med bostedskolen gir vi dem opplæring på tegnspråk i de fleste fag. I tillegg bidrar jeg i kurstilbudet «God start». Der møter vi foreldre som nettopp har fått vite at barna deres har hørselstap ...Regelleker
Barn med autisme mester oftere lek som har klare regler og forventninger. Slik lek kan derfor inkludere og lede til samspill med andre barn. Her er noen eksempler: Bordaktiviteter, som brettspill, har ...Oppsummering av trinnene i lekemetoden
Når barna skal lære nye leketema med nytt lekeutstyr må vi begynne på nytt. Det krever ny læring for det blinde barnet. Da starter vi på trinn 1 igjen, men det vil etter hvert gå kortere tid til vi kan ...